池妍玉促进专业成长——县教育局教科研中心着力开展片区教研活动提升课堂效益 汇聚教学智慧-东平信息港

池妍玉促进专业成长——县教育局教科研中心着力开展片区教研活动提升课堂效益 汇聚教学智慧-东平信息港

池妍玉

汇聚教学智慧 促进专业成长
——县实验小学成功承办全县小学D片区教研活动
东平信息港讯(通讯员 王兵)为促进校际间的合作交流,实现片区内学校优势互补、智慧碰撞,提升教师业务能力,改革创新教学方法,全力打造优质高效课堂,切实提高教育教学质量,2017年12月21日县实验小学成功承办了全县小学D片区教研活动。
为使本次片区教研活动扎实有效,县实验小学制定了切实可行的活动方案,精心组织,周密部署,做到分工明确,责任到人,热情接待,周到服务。本次片区教研活动的主题是“密设台阶、充分训练、全面达成”,县教科研中心王建主任、小学教研室杨华主任亲临现场指导,片区内6所县直小学的业务领导、学科教师共计100多人参加了活动。





本次片区教研活动共有两大环节。第一环节,观摩课堂教学。参会教师按学科分别观摩了县实验小学教师执教的语文、数学、英语各两节研讨课。第二环节,评课议课。三个学科同时进行,首先执教教师汇报了自己的教学设计思路,反思教学过程的得与失。然后进行评课,全体听课教师热烈讨论,踊跃发言,既肯定了课堂教学中的优点和长处,又对课堂中存在的问题和不足提出了具体的改进意见和建议,整个交流过程热烈而融洽,让在座的每一位老师都受益颇多。
片区教研让学校之间更亲近,让课堂教学更高效。本次活动的成功举行,为片区内小学教师创设了相互学习、取长补短、互助共进的教改平台,大家共同探讨了新课堂理念下提高课堂教学效率的新思路、新途径、新方法,汇聚了各校教师的教育智慧,促进了全体教师的专业成长,为教育教学质量的持续提升打下了坚实的基础。
深化课程改革 构建有效课堂
东平县A片区小学教研活动在沙河站镇中心小学举行
东平信息港讯 为搭建校际交流平台,促进课堂改革的进程,12月21日,以“深化课程改革,构建有效课堂”的专题教学研讨活动在沙河站镇中心小学隆重举行。参加本次活动的人员有县教育局、镇教办相关领导和90余位片区学校的教师。
此次教研活动主要分为公开课观摩和教学研讨两个阶段。上午9:20,局领导和老师们走进课堂先后聆听了刘亚南、吕存航、赵燕、李文锋、冯文、侯伟伟、侯召慧、张淑青8位老师执教的公开课。执教老师仪态亲切大方、教学设计巧妙自然,现代教育技术与学科内容有机结合,学生自主、合作、探究,课堂精彩纷呈、高潮迭起,不时博得听课老师的掌声。





在随后的评课环节中,参会人员进行了深入交流,大家互相学习,互相借鉴,共谋发展。听课老师紧扣活动主题,紧紧把握学情,侧重观察学生课堂上体现的思维活跃程度、学习效果,积极发言,畅谈听课后对有效教学、高效课堂的想法和见解。
各级领导对学校的各项工作给予了高度的肯定,希望学校借助片区教研活动加强教师队伍建设,构建有效课堂,不断提高教育教学质量,努力打造特色学校品牌,办好人民满意的教育。
本次教研活动时间安排紧凑、内容丰富,执教老师年龄结构搭配合理,加强了校际间的交流与合作,推动了农村学校优质教师资源共享,促进了区域内均衡发展;尤其对一大批年轻教师的快速成长将起到关键性的引领和指导作用。
远走兴隆县 问道六道河
东平信息港讯(通讯员 赵传更)他山之石可以攻玉。2017年12月17日,东原实验学校相关科室主任、级部主任,根据学校安排,随局领导赶赴河北省承德市兴隆县六道河中学进行学习。
为让这次学习更有效果,临行前学校召开了相关人员会议,根据各自的分工和工作特点,明确了重点关注的内容,为这次学有所获奠定了坚实的基础。





县东原实验学校一行人十分珍惜来之不易的学习机会,他们聆听报告、参与听评课活动、参观课间活动、与校领导沟通交流,通过几天的驻校学习,深受震撼,收获颇丰。
12月21日下午,所有学习归来的级部主任、科室主任不顾旅途疲劳,梳理所学所得,明确各自分工工作的目标任务,形成具体的方案,为学校精细化管理再谋划再构思。在校长张乐宽的带领下,召开六道河学习及座谈落实推进会。
会上,赴六道河学习的级部主任、科室主任就自己的收获和下部的打算做了发言。郑兴民主任结合学习和政教工作,以“六道风景”谈了自己的感悟,以及政教处今后的工作;胡磊主任就教务工作谈了自己的思考;李明军书记谈到了文化建设相关的认识;焦德仓主任就级部精细化管理谈了思路和想法;王建业主任就教科室工作谈了下部的打算。杜校长表示,所有学习必须落到实处,如何落实?要有细则,有操作性。
最后,张乐宽校长指出,学习的目的是为了促进学校发展,提升学生素养,因此,要抓好工作的落实,促进学校的精细化管理。本学年确立为“素养提升年”,要结合学习,抓好教师管理和学生管理,真正提高师生的整体素养。
扬帆起航,铸就辉煌
——东平县佛山小学迎来低年级第二次月底考试
东平信息港讯(通信员 王丹丹)随着清脆响亮的考试铃响起,县佛山小学一二年级的学生迎来入学以来的第二次月考。此次考试,同学们的状态明显比上次有了很大的进步,考前整理书桌、检查文具、在老师带领下快速整齐到达考场,按要求有序摆放书包,在自己座位上端正坐好等待考试。
本次考试由级部组织,考试流程严格,可以看作是期末的彩排,考场排定、监场分配、考号发放、阅卷安排、成绩统计、质量分析、表彰奖励等各项工作面面俱到。
老师对本次考试也十分重视,各学科组提前两周精选试题,每天放学后都留下几个孩子,进行精准辅差。考前十几分钟还在给学生讲解讲解做题要求和技巧,注意考场纪律等。





认真做题的小同学
考场上同学们态度端正、认真仔细答题,严守考试纪律。一年级的小同学识字有限,监考老师通过边读题目要求边让同学做题的方式帮学生完成考试。
家校合作一直我校秉持的理念,本次月考也不例外,每个考场都安排了一名学生家长进行监考、并参与巡场。
学校张副校长、教务处尹主任、级部续主任、德育处田主任一同带领家长代表进行了巡场,
参观学校新建设的操场
考试结束,监考老师仔细核对每位同学填写的信息,确保信息准确。
复核、装订,都是高标准严要求,一点也不马虎
流水阅卷
老师们加班加点,认真批改每位同学的试卷。
本次月考,同学们展示出了诚信考试,认真作答的风采,通过本次考试学生能及时调整自己的学习状态,查缺补漏及时赶进,老师们发现了学生的薄弱地方,师生共同努力,争取在接下来的期末考试中取得更加优异的成绩。
同课异构亮风采 相互交流助成长
——县第四实小语文教研组开展“半天无课日”活动
东平信息港讯(通讯员 李西慧)为了进一步优化课堂教学,彰显教师教学个性,资源共享,优势互补,形成相互学习,共同进步的良好氛围,12月21日下午,东平县第四实验小学语文教研组利用“半天无课日”的时间开展了 “同课异构亮风采 相互交流助成长”的教研活动。学校教务处刘晓倩主任和崔红梅主任及教研组全体语文教师参加了本次活动。
为了把《为中华之崛起而读书》这堂课上好,刘敏敏老师和张倩倩老师在备课上下了很大功夫,精心研读教本、教参,制定教学设计;用心制作课件,搜集整理资料。尤其在重难点的突破以及资源的有机整合等方面做了精心准备。两位老师充分展现了自己的教学风格,做到了“同中求异,异中求同”,体现了教师良好的语文素养和扎实的教学基本功。刘老师充分运用已有的资源,拓展语文学习的途径,在实践中提高学生的语言理解及运用能力。张老师引导学生通过读、思、议,让学生感悟课文。





在评课环节,各位老师各抒己见,畅所欲言,大家取长补短,互相吸取经验,最后由刘晓倩主任就四年级语文教学中的阅读教学、积累拓展等方面给大家指明了方向。
通过本次“同课异构”研讨活动,让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,由此打开了教师的教学思路,彰显教师教学个性。通过这样相互学习,相互交流,在不断地思想碰撞中,激发创新的火花,达成最优化的教学共识,从而提升上课、听课老师的教学水平,更好地为学生的发展服务。
梯门镇扎实开展随堂听课教研活动
东平信息港讯(通讯员 王志硼)为进一步提升教师课堂教学技能,促进教师专业成长,有效提高教育教学质量。近期,梯门镇扎实开展随堂听课教研活动,镇教育办公室成员,部分教师参加活动。





活动中,授课教师精心准备,在课堂上展示教学风采。课堂结构完整流畅、体态语言自然得体、板书设计恰到好处、教学手段丰富多样、与学生互动性强、课堂气氛活泼生动。每堂课结束后,镇教育办公室领导和听课教师及时与授课教师交流、研究,肯定授课教师的闪光点,指出课堂中的问题,提出改进意见和建议,帮助教师“把脉”课堂。
据悉,镇教育办公室制定了“周周听,课课评”随堂听课方案,每周听不同学校不同学科教师的课,及时了解课堂上“教”与“学”的真实情况,加快教师专业成长进程,营造浓厚的教研氛围,为科学管理提供了有力依据,进一步提升全镇教育教学质量。
斑鸠店镇中学举行创新课评选活动
东平信息港讯(通讯员 王莉)为优化课堂教学、促进教育教学质量的提高,为使教师们有一个更好的学习、交流的平台,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,我校于2017年12月20日至12月22日举行了创新课比赛活动。
为保证本次比赛活动有序高效开展, 教务处、教科室对赛事安排及活动程序做了精心准备,学校也高度重视,成立了以校长为组长的领导小组,并特聘请外校优秀骨干教师莅临我校做评委打分,以保证本次比赛的公平公正性。





此次活动分初赛和决赛两个阶段进行。经过层层选拔,共有26位中青年教师进入初赛比赛环节。初赛比赛又分为两个环节:每位参赛选手10分钟的模拟讲课(结合ppt)和理论测试。在模拟讲课环节中,选手们通过PPT、板书、实物、案例以及视频等形式展示了课堂教学内容。他们通过精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解,把各自的教学特色展示得淋漓尽致,讲课条理清晰,课件新颖生动,内容各具特色,将枯燥的公式与理论转化为通俗易懂的内容,体现了我校教师在课堂教学方法上的改革与创新。然后26位选手们进行又理论测试。经过评委们的认真评选,4位选手进入决赛并于下周一进行实战讲课,最终再评选出第一名代表我校参加县级创新课比赛。
本次创新课比赛活动,既是对我校广大青年教师教学水平的一次检验,更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励。相信借助本次比赛平台,增强了教师有效驾驭教材的能力,促进了教学业务水平的提高,使青年教师的教育教学能力再上新台阶。
商老庄乡幼儿园长一行来斑鸠店镇中心幼儿园参观交流
东平信息港讯(通讯员 刘万良)12月22日上午,商老庄乡幼教辅导员陈申带领全乡10位幼儿园长来斑鸠店镇中心幼儿园参观,旨在建立园所之间相互学习、交流经验、教育探讨、分享经验等。





在孙园长及刘永焕老师的陪同下,园长兴致勃勃地参观了幼儿园的环境,参观了中心园的大环境建设、硬件设施、区角环境创设、户外各类玩教具布置与投放后,对中心园的各类户外玩教具及园区环境规划、区角创设表现出浓厚的兴趣和由衷的赞赏,并对中心园优美的环境、齐全的功能区室配置给予了高度评价。 刘永焕老师还详细地介绍了斑鸠店镇中心幼儿园尊重幼儿教育规律,坚持用科学的方法开发儿童智力和潜能,培养孩子们养成良好的习惯,努力使每个幼儿具有健全的人格、强健的体魄、主动的学习兴趣和创造意识。特别是良好习惯养成教育已得到各级教育部门的肯定和广大家长的认可。
此次参观学习,促进了教育教学理念的相互沟通和交流,同时也更好地促进了幼儿园之间的相互学习,得以共同提高,对双方今后的发展都会产生良好的促进作用。
东平街道中心幼儿园开展举行“冬至包饺子”活动
东平信息港讯(通讯员 任雪寒) 12月22日是我国传统节日“冬至”,“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天,为了让孩子们感受中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,东平街道中心中心幼儿园在冬至这天,举行了“冬至包饺子”活动。让孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。
在包饺子开始之前,老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的由来,然后,老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌,接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的那份快乐。





活动现场,孩子们一个个专心致志、忙得不亦乐乎!小朋友们兴致勃勃的学着包饺子!孩子们有的在捏面片,有的在做造型,有的在捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但还挺像那么回事。从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!
通过此次活动不仅让孩子们了解冬至的由来,了解中国的传统文化,传承中国的智慧,更让孩子们体验到了动手参与的快乐。

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